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学会宽容

文章来源:孟旭红 发布时间:2018年06月07日 点击数: 字体:

学会宽容

如东县苴镇福亮小学孟旭红

【活动目的】

1、通过本次活动让学生明白宽容是一种美德,在活动中明理,在活动中反省,提高自身的修养。

2、让学生学会宽容,学着正确处理同学间的冲突、矛盾。

一、导入新课

1、想知道自己是什么样的人吗?我们先来做个心理小测试。。

2、出示:大肚能容容天下难容之事   笑口常开笑天下可笑之人

      横批  宽容

3、掲题:今天这节课,我们一起来  学会宽容。

二、明宽容

要学会宽容,首先得懂得什么是宽容。那什么是宽容呢?让我们先一起来分享几个故事。这几个小故事,会给我们什么启发呢?

1六尺巷的故事

出示:学习提示:

1)快速浏览故事,思考:①你佩服故事中的谁?为什么?②宽容能让人与人之间的关系变得怎样呢?

2)组内交流。

2、让我们再来看一段小视频。有没有让你感动的地方?

三、学宽容

1、那如何去宽容别人呢?我们看几组小视频。看完后,各小组选择一种情形讨论,遇到这种情况,你会怎么做?  用自己喜欢的方式展示。

2、小组讨论

3、汇报。

4、宽容的方法是不是只有这几种,?那你觉得宽容的方式还有哪些?能不能像老师这样,用简洁的语言概括出来。(学生板书)

四、说宽容

1、我们身边有没有宽容的小故事,谁来说说。

2采访身边宽容的伙伴

我们身边懂得宽容的人还真不少,现在我来采访他们,请问,当时,你为什么要那样做?

3说说自己的后悔事

4、你觉得你身上有不宽容的影子吗?如果时光倒流,你会怎么做?

五、辨宽容

宽容教给我们如何去原谅别人的过错。但是,是不是所有的过错一定要宽容呢?想一想,当遇到这样的事情,我们应不应该宽容呢?请你选择其中的一件事说说,该不该宽容?为什么?

六、教师总结:

七、活动拓展

学会宽容——快乐生活的作业

 

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